张梧华做中外融合教育的探索者先行者和引

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本文摘自济南经济广播记者郭慧对话安生教育集团董事长,济南市托马斯学校理事长张梧华——《做中外融合教育的探索者、先行者和引领者》

张梧华先生有很多身份:

江苏省政协港澳台侨(外事)委副主任

致公党中央教育委员会副主任

致公党江苏省委常委

江苏省海外联谊会副会长

欧美同学会常委

安生教育科学研究院院长

剑桥大学中国遴选中心主任

···

而无论哪一种身份,“国际化”都是他的重要关键词:

同事眼里的张梧华先生儒雅谦和,而他对教育事业的执着热爱以及在更大范围内的责任和担当更是能够在第一时间感染到周围的人。

20多年致力于推动中外文化和教育交流,与全球各类顶级教育机构沟通合作,打造内地国际化教育引领者,他的视野极具前瞻性,最终的落点却一直是让中国的青年更了解自己的国家,让外国的青年更了解一个真实生动的中国,提升中国在世界范围内的影响力和话语权。

“世界那么大,我想去看看”。出生成长在得风气之先的上海,像很多有远大志向的年轻人一样,年轻时候的张梧华也把到其他国家去走一走看一看作为理所当然的人生期待,但是合肥工业大学机械设计专业毕业的他第一份工作却是一家机械加工企业的工程师,并且一干就是五年:

“相信自己是一个有天分、有能力的人,相信自己只要坚持、只要努力就能成功!”

这是张梧华想对他托马斯学校的孩子们分享的一句话,也许这也是鼓励他一直前行的力量之源。年,张梧华28岁,他辞去工作,克服一系列困难,到比利时布鲁塞尔自由大学攻读工商管理专业硕士并随后到美国哥伦比亚大学继续攻读法学,毕业后进入投资领域,也正是在这个过程中,他发现教育在这个领域的关键作用:

年,张梧华在美国成立美国安生文教交流基金会,并随后衍生出国内的中国安生教育集团,专门从事国际教育工作。

20多年时间,安生教育集团已经发展成为一家对中国教育界有着巨大影响力、具有强大综合实力的大型民营企业,在中国开展学历教育与非学历教育的同时,接轨国际教育和国际文化,“探索、实践、引领”也成为安生教育集团的核心文化和核心价值,贯穿到集团的日常运行当中:

从年起,安生集团的非盈利方向的安生教育科学研究院每年一届公益性模拟政协活动成为相对独立的全国性青少年思政工作创新实践活动,已经引起各界高度


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